| 000 -CABECERA |
| fixed length control field |
01269nam a2200289 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| control field |
ES-MaREB01869314-9 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| control field |
OSt |
| 005 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| control field |
20240514104824.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA-INFORMACIÓN GENERAL |
| fixed length control field |
ta |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA-INFORMACIÓN GENERAL |
| fixed length control field |
240514s2022 -uka |||| ||spa d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
| International Standard Book Number |
9780241583432 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Agencia de catalogación original |
Cócie |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Agencia que realiza la transcripción |
Códice |
| Convenciones de la descripción |
rdc |
| 080 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
| Número de Clasificación Decimal Universal |
364.634-057.87:087.5 |
| 080 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
| Número de Clasificación Decimal Universal |
82:087.5 |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
James, Jessie. |
| Código de relator |
aut |
| 9 (RLIN) |
8904 |
| Término relativo |
autor |
| 240 ## - TÍTULO UNIFORME |
| Título uniforme |
¡Speak Out ,Leonard! |
| 245 11 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
¡Más alto, Leonard! |
| Mención de responsabilidad, etc |
Jessie James ; ilustraciones de Tamara Anegón ; traducción al español por Dorling Kindersley Limited. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
| Lugar de publicación |
[S.l.] : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc |
DK, |
| Fecha de publicación, distribución, etc |
2022. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
32 p. : |
| Otros detalles físicos |
il. col ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Término del tipo de contenido |
Texto (visual) |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Término del tipo de medio |
sin mediación |
| 520 3# - RESUMEN, ETC |
| Resumen, etc. |
¡Más alto, Leonard! Es un día normal de escuela para Leonard y sus hermanos. Pero a veces Leonard es un poco tímido y le cuesta decir las cosas. Y hoy es uno de esos días. De pronto, en el recreo, Leonard ve que alguien se está metiendo con su amigo. ¿Tendrá el valor de hacerse escuchar? Venga, que puedes. ¡Más alto, Leonard! |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Acoso escolar |
| Subdivisión de forma |
Libros infantiles |
| 9 (RLIN) |
7980 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Cuentos infantiles |
| 9 (RLIN) |
5947 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
| Nombre personal |
Anegón, Tamara |
| Fechas asociadas con el nombre |
1984- |
| Código de función |
ill |
| 9 (RLIN) |
8905 |
| Término indicativo de función |
ilustrador |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha tipo de item |
Libros |
| Parte de clasificación |
PR |
| Parte de item |
N |
| Prefijo de signatura |
DK |
| Sufijo de signatura |
mas |